Zertifikat

Aktuelles

Mara Schwarz und Christina Müller als Klinische Lerntherapeuten zertifiziert

Frau Schwarz und Frau Müller sind am 25.09.2011 vom Institut für ganzheitliche
Entwicklungsförderung und Klinische Lerntherapie als Klinische Lerntherapeutinnen zertifiziert worden. Die Klinische Lerntherapie ist ein ganzheitlicher Therapieansatz für Kinder und Jugendliche mit Lese-Rechtschreib-Rechenschwäche unter Einbeziehung der gesamten motorischen, perzeptiven und sprachlichen Entwicklung. Damit hat sich die Qualität des Teams der Praxis in Schmelz weiter verbessert.

14.11.2011 Vortrag: Die kindliche Sprachentwicklung

Wo: Kindergarten Schwemlingen
Laurentiusstr. 6
66663 Merzig
Beginn: 19.30 Uhr
Referent: Michael Schmitz, Logopäde, Klinischer Lerntherapeut und Motopädagoge

Inhalt des Vortrages:

Verlauf und Stadien der Sprachentwicklung

Welche Laute sollen wann korrekt gebildet werden?

Entwicklungsfenster

Förderung der Sprachentwicklung

Phonologische Bewusstheit und der Zusammenhang mit dem Schriftspracherwerb

 

28.03.2011 Vortrag: Lernen fördern durch Bewegung oder Wer sich nicht bewegt, bleibt sitzen!

 

Wo: Kindergarten St. Peter, Merzig

Annastr. 28
66663 Merzig

Beginn: 19.30 Uhr

Referent: Michael Schmitz, Logopäde, Klinischer Lerntherapeut und Motopädagoge

Zunehmend mehr Kinder haben komplexe Entwicklungsauffälligkeiten, die sich auf mehreren Ebenen der kindlichen Entwicklung zeigen. Das Erlernen der Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen fällt ihnen schwer. Hinzu kommen Probleme mit der Aufmerksamkeit und Konzentration. Mit Nachhilfe lassen sich die Probleme häufig nicht beheben. Immer mehr Eltern und auch Lehrer sind verunsichert. Wie damit umgehen? Woher kommen die Probleme der Kinder und Jugendlichen?
Seit längerem ist bekannt, dass der Grundstock für die schulischen Fähigkeiten bereits im Vorschulalter gelegt wird. Lesen, Schreiben und Rechnen bauen auf den motorischen, perzeptiven und sprachlichen Entwicklungssystemen auf.
Nach den neuesten Erkenntnissen der Hirnforschung kann erfolgreiches Lernen durch gezielte Bewegungen in hohem Maße gefördert werden. Michael Schmitz wird Eltern, Lehrern und Erzieherinnen zeigen, wie man durch einfache, aber sehr gezielte Bewegungen und mit Spielen den Lernprozess fördern, die Konzentration und Aufmerksamkeit steigern und Lernstörungen deutlich vermindern kann. Sie erhalten dabei sehr wichtige Hinweise, Tipps und Ratschläge, wie durch einfache Übungen die Lernfähigkeit der Kinder deutlich verbessert werden kann.

 

14.03.2011 Vortrag: Lernen fördern durch Bewegung oder Wer sich nicht bewegt, bleibt sitzen!

 

Wo: Kindergarten Niederbrombach

Hauptstr. 2

55767 Niederbrombach

Um Anmeldung wird gebeten bei Frau Ilona Wagner, Tel.: 06787-791

Beginn: 19.30 Uhr

Referent: Michael Schmitz, Logopäde, Klinischer Lerntherapeut und Motopädagoge
Zunehmend mehr Kinder haben komplexe Entwicklungsauffälligkeiten, die sich auf mehreren Ebenen der kindlichen Entwicklung zeigen. Das Erlernen der Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen fällt ihnen schwer. Hinzu kommen Probleme mit der Aufmerksamkeit und Konzentration. Mit Nachhilfe lassen sich die Probleme häufig nicht beheben. Immer mehr Eltern und auch Lehrer sind verunsichert. Wie damit umgehen? Woher kommen die Probleme der Kinder und Jugendlichen?
Seit längerem ist bekannt, dass der Grundstock für die schulischen Fähigkeiten bereits im Vorschulalter gelegt wird. Lesen, Schreiben und Rechnen bauen auf den motorischen, perzeptiven und sprachlichen Entwicklungssystemen auf.
Nach den neuesten Erkenntnissen der Hirnforschung kann erfolgreiches Lernen durch gezielte Bewegungen in hohem Maße gefördert werden. Michael Schmitz wird Eltern, Lehrern und Erzieherinnen zeigen, wie man durch einfache, aber sehr gezielte Bewegungen und mit Spielen den Lernprozess fördern, die Konzentration und Aufmerksamkeit steigern und Lernstörungen deutlich vermindern kann. Sie erhalten dabei sehr wichtige Hinweise, Tipps und Ratschläge, wie durch einfache Übungen die Lernfähigkeit der Kinder deutlich verbessert werden kann.

 

Lernen und Bewegung

Termine: 07.02.2011 und 12.09.2011 in Lebach, 14.02.2011 und 19.09.2011 in Dillingen

Beginn: 19:00 Uhr

Vorträge innerhalb der KEB e.V. Dillingen

Kosten: 10 Euro

Anmeldung über die KEB, Tel.: 06831-760241

Ort

Lebach: Mottener Str. 111a, 66822 Lebach

Dillingen: Oswald-von-Nell-Breuning-Haus, Friedrich-Ebert-Str. 14, 66763 Dillingen

 

Legasthenie, Lese-Rechtschreib-Schwäche und Dyskalkulie

Termine: 17.01.2011 und 29.08.2011 in Lebach, 31.01.2011 und 05.09.2011 in Dillingen

Beginn: 19:00 Uhr

Vorträge innerhalb der KEB e.V. Dillingen

Kosten: 10 Euro

Anmeldung über die KEB, Tel.: 06831-760241

Ort

Lebach: Mottener Str. 111a, 66822 Lebach

Dillingen: Oswald-von-Nell-Breuning-Haus, Friedrich-Ebert-Str. 14, 66763 Dillingen

04.10.2010 Vortrag: Lernen fördern durch Bewegung oder Wer sich nicht bewegt, bleibt sitzen!

Wo: Kindergarten "Unterm Regenbogen"

Zum Kindergarten 22

66839 Schmelz-Limbach

Beginn: 20.00 Uhr

Referent: Michael Schmitz, Logopäde, Klinischer Lerntherapeut und Motopädagoge
Zunehmend mehr Kinder haben komplexe Entwicklungsauffälligkeiten, die sich auf mehreren Ebenen der kindlichen Entwicklung zeigen. Das Erlernen der Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen fällt ihnen schwer. Hinzu kommen Probleme mit der Aufmerksamkeit und Konzentration. Mit Nachhilfe lassen sich die Probleme häufig nicht beheben. Immer mehr Eltern und auch Lehrer sind verunsichert. Wie damit umgehen? Woher kommen die Probleme der Kinder und Jugendlichen?
Seit längerem ist bekannt, dass der Grundstock für die schulischen Fähigkeiten bereits im Vorschulalter gelegt wird. Lesen, Schreiben und Rechnen bauen auf den motorischen, perzeptiven und sprachlichen Entwicklungssystemen auf.
Nach den neuesten Erkenntnissen der Hirnforschung kann erfolgreiches Lernen durch gezielte Bewegungen in hohem Maße gefördert werden. Michael Schmitz wird Eltern, Lehrern und Erzieherinnen zeigen, wie man durch einfache, aber sehr gezielte Bewegungen und mit Spielen den Lernprozess fördern, die Konzentration und Aufmerksamkeit steigern und Lernstörungen deutlich vermindern kann. Sie erhalten dabei sehr wichtige Hinweise, Tipps und Ratschläge, wie durch einfache Übungen die Lernfähigkeit der Kinder deutlich verbessert werden kann.


07.06.2010 Vortrag: Lernen fördern durch Bewegung oder Wer sich nicht bewegt, bleibt sitzen!

Wo: Städtische Kindertagesstätte Besseringen

Albert-Schweitzer-Weg 5
66663 Merzig-Besseringen

Beginn: 15.30 Uhr

Referent: Michael Schmitz, Logopäde, Klinischer Lerntherapeut und Motopädagoge

Zunehmend mehr Kinder haben komplexe Entwicklungsauffälligkeiten, die sich auf mehreren Ebenen der kindlichen Entwicklung zeigen. Das Erlernen der Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen fällt ihnen schwer. Hinzu kommen Probleme mit der Aufmerksamkeit und Konzentration. Mit Nachhilfe lassen sich die Probleme häufig nicht beheben. Immer mehr Eltern und auch Lehrer sind verunsichert. Wie damit umgehen? Woher kommen die Probleme der Kinder und Jugendlichen?
Seit längerem ist bekannt, dass der Grundstock für die schulischen Fähigkeiten bereits im Vorschulalter gelegt wird. Lesen, Schreiben und Rechnen bauen auf den motorischen, perzeptiven und sprachlichen Entwicklungssystemen auf.
Nach den neuesten Erkenntnissen der Hirnforschung kann erfolgreiches Lernen durch gezielte Bewegungen in hohem Maße gefördert werden. Michael Schmitz wird Eltern, Lehrern und Erzieherinnen zeigen, wie man durch einfache, aber sehr gezielte Bewegungen und mit Spielen den Lernprozess fördern, die Konzentration und Aufmerksamkeit steigern und Lernstörungen deutlich vermindern kann. Sie erhalten dabei sehr wichtige Hinweise, Tipps und Ratschläge, wie durch einfache Übungen die Lernfähigkeit der Kinder deutlich verbessert werden kann.

03.05.2010 Vortrag: Die kindliche Sprachentwicklung

Wo: Kath. Kindergarten Konfeld Johannes der Täufer

Schulstr. 13

66709 Weiskirchen

Beginn: 20.00 Uhr

Referent: Michael Schmitz, Logopäde, Klinischer Lerntherapeut und Motopädagoge

Inhalt des Vortrages:

Verlauf und Stadien der Sprachentwicklung

Welche Laute sollen wann korrekt gebildet werden?

Entwicklungsfenster

Förderung der Sprachentwicklung

Phonologische Bewusstheit und der Zusammenhang mit dem Schriftspracherwerb

22.04.2010 Vortrag: Die kindliche Sprachentwicklung

Wo: Katholischer Kindergarten "Kreuzerhöhung"

Bettinger Straße 1a
66839 Schmelz-Hüttersdorf

Beginn: 20:00 Uhr

Referent: Michael Schmitz, Logopäde, Klinischer Lerntherapeut und Motopädagoge

Inhalt des Vortrages:         

·         Verlauf und Stadien der Sprachentwicklung

·         Welche Laute sollen wann korrekt gebildet werden?

·         Entwicklungsfenster

·         Förderung der Sprachentwicklung

·         Phonologische Bewusstheit und der Zusammenhang mit dem Schriftspracherwerb

 

10.03.2010 Vortrag: Lernen fördern durch Bewegung oder Wer sich nicht bewegt, bleibt sitzen!

Wo: Kindergarten St. Peter, Merzig

Annastr. 28
66663 Merzig

Beginn: 19.30 Uhr

Referent: Michael Schmitz, Logopäde, Klinischer Lerntherapeut und Motopädagoge

Zunehmend mehr Kinder haben komplexe Entwicklungsauffälligkeiten, die sich auf mehreren Ebenen der kindlichen Entwicklung zeigen. Das Erlernen der Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen fällt ihnen schwer. Hinzu kommen Probleme mit der Aufmerksamkeit und Konzentration. Mit Nachhilfe lassen sich die Probleme häufig nicht beheben. Immer mehr Eltern und auch Lehrer sind verunsichert. Wie damit umgehen? Woher kommen die Probleme der Kinder und Jugendlichen?
Seit längerem ist bekannt, dass der Grundstock für die schulischen Fähigkeiten bereits im Vorschulalter gelegt wird. Lesen, Schreiben und Rechnen bauen auf den motorischen, perzeptiven und sprachlichen Entwicklungssystemen auf.
Nach den neuesten Erkenntnissen der Hirnforschung kann erfolgreiches Lernen durch gezielte Bewegungen in hohem Maße gefördert werden. Michael Schmitz wird Eltern, Lehrern und Erzieherinnen zeigen, wie man durch einfache, aber sehr gezielte Bewegungen und mit Spielen den Lernprozess fördern, die Konzentration und Aufmerksamkeit steigern und Lernstörungen deutlich vermindern kann. Sie erhalten dabei sehr wichtige Hinweise, Tipps und Ratschläge, wie durch einfache Übungen die Lernfähigkeit der Kinder deutlich verbessert werden kann.

Mara Schwarz und Christina Müller beginnen die Weiterbildung zum Klinischen Lerntherapeuten

Frau Schwarz und Frau Müller starten im November 2009 die zweijährige Weiterbildung zum Klinischen Lerntherapeuten am Institut für ganzheitliche Entwicklungsförderung
und Klinische Lerntherapie. Die Klinische Lerntherapie ist ein ganzheitlichen Therapieansatz für Kinder und Jugendliche mit Lese-Rechtschreib-Rechenschwäche unter Einbeziehung der gesamten motorischen, perzeptiven und sprachlichen Entwicklung.

30.11.2009 Vortrag: Lernen fördern durch Bewegung oder Wer sich nicht bewegt, bleibt sitzen!

Wo: Bettinger Mühle

Hüttersdorfer Straße 29
66839 Schmelz

Beginn: 19.30 Uhr

Referent: Michael Schmitz, Logopäde, Klinischer Lerntherapeut und Motopädagoge

Zunehmend mehr Kinder haben komplexe Entwicklungsauffälligkeiten, die sich auf mehreren Ebenen der kindlichen Entwicklung zeigen. Das Erlernen der Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen fällt ihnen schwer. Hinzu kommen Probleme mit der Aufmerksamkeit und Konzentration. Mit Nachhilfe lassen sich die Probleme häufig nicht beheben. Immer mehr Eltern und auch Lehrer sind verunsichert. Wie damit umgehen? Woher kommen die Probleme der Kinder und Jugendlichen?
Seit längerem ist bekannt, dass der Grundstock für die schulischen Fähigkeiten bereits im Vorschulalter gelegt wird. Lesen, Schreiben und Rechnen bauen auf den motorischen, perzeptiven und sprachlichen Entwicklungssystemen auf.
Nach den neuesten Erkenntnissen der Hirnforschung kann erfolgreiches Lernen durch gezielte Bewegungen in hohem Maße gefördert werden. Michael Schmitz wird Eltern, Lehrern und Erzieherinnen zeigen, wie man durch einfache, aber sehr gezielte Bewegungen und mit Spielen den Lernprozess fördern, die Konzentration und Aufmerksamkeit steigern und Lernstörungen deutlich vermindern kann. Sie erhalten dabei sehr wichtige Hinweise, Tipps und Ratschläge, wie durch einfache Übungen die Lernfähigkeit der Kinder deutlich verbessert werden kann.

Eva Theis und Marie-Claire Seibert als Klinische Lerntherapeuten zertifiziert

Frau Theis und Frau Seibert sind am 29.11.2009 vom Institut für ganzheitliche
Entwicklungsförderung und Klinische Lerntherapie als Klinische Lerntherapeuten zertifiziert worden. Die Klinische Lerntherapie ist ein ganzheitlichen Therapieansatz für Kinder und Jugendliche mit Lese-Rechtschreib-Rechenschwäche unter Einbeziehung der gesamten motorischen, perzeptiven und sprachlichen Entwicklung. Damit besteht das Team der Praxis jetzt aus 5 Klinischen Lerntherapeuten.

23.11.2009 Vortrag: Die Sprachentwicklung bei Kindern

Wo: Kinderhort Gresaubach

Im Kleegarten 3
66822 Lebach Gresaubach

Beginn: 19.30 Uhr

Referent: Michael Schmitz, Logopäde, Klinischer Lerntherapeut und Motopädagoge

16.11.2009: Vortrag: Lernen fördern durch Bewegung

Wo: Kita Rappweiler

Hochwaldstr. 29
66709 Rappweiler

Beginn: 19.30 Uhr

Referent: Michael Schmitz, Logopäde, Klinischer Lerntherapeut und Motopädagoge

Zunehmend mehr Kinder haben komplexe Entwicklungsauffälligkeiten, die sich auf mehreren Ebenen der kindlichen Entwicklung zeigen. Das Erlernen der Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen fällt ihnen schwer. Hinzu kommen Probleme mit der Aufmerksamkeit und Konzentration. Mit Nachhilfe lassen sich die Probleme häufig nicht beheben. Immer mehr Eltern und auch Lehrer sind verunsichert. Wie damit umgehen? Woher kommen die Probleme der Kinder und Jugendlichen?
Seit längerem ist bekannt, dass der Grundstock für die schulischen Fähigkeiten bereits im Vorschulalter gelegt wird. Lesen, Schreiben und Rechnen bauen auf den motorischen, perzeptiven und sprachlichen Entwicklungssystemen auf. In diesem Vortrag soll auf die Entwicklungssysteme der Wahrnehmung, Motorik und Sprache eingegangen werden. Es soll gezeigt werden, wie diese Systeme die Voraussetzung für Konzentration und Aufmerksamkeit, das Lesen, Schreiben und Rechnen bilden. Anhand vieler praktischer Übungen werden Interventionsmöglichkeiten dargestellt und aktiv ausprobiert.

 

 

Weiterbildung zum Dyslexietherapeuten nach Bundesverband für Legasthenie und Dyskalkulie

Frau Becker, Frau Russer, Frau Seibert und Herr Schmitz beginnen im November 2009 die Weiterbildung zum Dyslexietherapeuten nach BVL. Das ist ein Standard des Bundesverbandes für Legasthenie und Dyskalkulie, der sicherstellen soll, dass mehr Qualität und Transparenz in der Weiterbildung für Legasthenie-Therapeuten oder Dyskalkulie-Therapeuten geschaffen wird.

Legastheniker und Dyskalkuliker brauchen eine qualifizierte Förderung, um den schulischen Anforderungen gewachsen zu sein. Leider reicht die schulische Förderung, sofern sie überhaupt stattfindet, oftmals nicht aus. Zusätzliche Förderung erfolgt häufig durch außerschulische private Anbieter. Aufgrund der hohen Nachfrage nach außerschulischer Förderung, wächst der Fördermarkt stetig und wird immer unüberschaubarer. Nun stellt sich bei vielen Eltern die Frage, wo erhalte ich eine qualifizierte Förderung für mein Kind. Bislang gibt es weder einen Ausbildungsberuf zum "Legasthenie- oder Dyskalkulie-Therapeuten" noch den Schutz eines solchen Berufsbildes, darum ist es sehr schwer, eine Auswahl zu treffen.

Darum hat der BVL einen sochen Standard entwickelt. Durch die jetzt begonnene Weiterbildung ist sich der Leiter der Logopädischen Praxis Michael Schmitz sicher, die Qualität seiner Arbeit im Sinne der Patienten weiter verbessern zu können.

09.11.2009: Vortrag: Lernen fördern durch Bewegung

Wo: Kindergarten Schwemlingen

Laurentiusstr.
66663 Merzig-Schwemlingen

Beginn: 19.30 Uhr

Referent: Michael Schmitz, Logopäde, Klinischer Lerntherapeut und Motopädagoge

Zunehmend mehr Kinder haben komplexe Entwicklungsauffälligkeiten, die sich auf mehreren Ebenen der kindlichen Entwicklung zeigen. Das Erlernen der Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen fällt ihnen schwer. Hinzu kommen Probleme mit der Aufmerksamkeit und Konzentration. Mit Nachhilfe lassen sich die Probleme häufig nicht beheben. Immer mehr Eltern und auch Lehrer sind verunsichert. Wie damit umgehen? Woher kommen die Probleme der Kinder und Jugendlichen?
Seit längerem ist bekannt, dass der Grundstock für die schulischen Fähigkeiten bereits im Vorschulalter gelegt wird. Lesen, Schreiben und Rechnen bauen auf den motorischen, perzeptiven und sprachlichen Entwicklungssystemen auf. In diesem Vortrag soll auf die Entwicklungssysteme der Wahrnehmung, Motorik und Sprache eingegangen werden. Es soll gezeigt werden, wie diese Systeme die Voraussetzung für Konzentration und Aufmerksamkeit, das Lesen, Schreiben und Rechnen bilden. Anhand vieler praktischer Übungen werden Interventionsmöglichkeiten dargestellt und aktiv ausprobiert.

 

 

Saarbrücker Zeitung

23.09.2009: Artikel in der Saarbrücker Zeitung

Zum Vergrößern klicken Sie bitte auf das Bild links oder erhalten Sie hier den Artikel.

Überreichung Zertifikat

04.09.2009: Überreichung Qualitätsmanagement-Zertifikat

Die Logopädische Praxis Michael Schmitz in Losheim am See feiert in diesem Jahr ihr zehnjähriges Bestehen. Im Rahmen einer Feierstunde erhielt Michael Schmitz ein Qualitätsmanagement-Zertifikat durch den Zertifizierungscoach und Unternehmensberater Peter Herwig überreicht. Demnach wurde von dieser Praxis der Nachweis der regelkonformen Anwendung erbracht und gemäß TÜV-Verfahren vom TÜV Hessen bescheinigt. Damit führt Michael Schmitz die erste Logopädische Praxis im Saarland, deren Qualitätsmanagement zertifiziert worden ist.

Losheims Bürgermeister Lothar Christ überbrachte Glückwünsche und betonte, diese Praxis passe sehr gut nach Losheim. Sie bürge für eine gute Qualität und werde auch stark frequentiert.

Am 1. Juni 1999 öffnete die Logopädische Praxis Michael Schmitz in Losheim am See ihre Pforten, die erste ihrer Art in der aufstrebenden Seegemeinde. Bis heute deckt sie das ganze Spektrum der logopädischen Behandlungen ab, insbesondere Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schluckstörungen. Durch die Qualität der Therapie wurde der Zulauf an Patienten so groß, dass es bald nötig wurde, die Praxis um neue Mitarbeiter zu erweitern. Mittlerweile besteht das Team aus fünf vollbeschäftigten Logopädinnen. Um den Patienten eine am neuesten Forschungsstand orientierte Therapie anbieten zu können, bilden sich der Praxisinhaber und seine Mitarbeiterinnen ständig fort. 2003 begann Schmitz mit einer zweijährigen Weiterbildung zum Klinischen Lerntherapeuten, dessen Schwerpunkt die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen ist, die Probleme mit dem Schreiben, Lesen und Rechnen sowie mit der Konzentration und Aufmerksamkeit haben. Diese neuartige Methode ist mittlerweile vom Bundesverband für Legasthenie und Dyskalkulie (BVL) anerkannt, so dass Michael Schmitz und seine Mitarbeiterinnen, die ebenfalls die Weiterbildung absolviert haben, im Laufe des nächsten Jahres der Titel „Dyslexietherapeut nach BVL" des BVL verliehen wird. Durch die Weiterbildung von Michael Schmitz zum Fachtherapeuten für Kognitives Training wurde die Behandlung von Patienten mit beginnender Demenz zu einem weiteren Schwerpunkt der Praxis. Um insbesondere Schulkindern noch besser helfen zu können, hat sich der Praxisinhaber auch zum Motopädagogen für das Arbeitsfeld Schule fortbilden lassen. Durch diese fortlaufenden Weiterbildungen ist Schmitz zu einem gefragten Referenten geworden. Um den steigenden Ansprüchen der Krankenkassen und der Patienten an die Qualität der Leistungserbringung gerecht zu werden hat Schmitz ein System zum Qualitätsmanagement in seiner Praxis eingeführt. Dieses wurde jetzt vom TÜV Hessen nach der Norm DIN EN ISO 9001-2008 zertifiziert. Im Jahr 2009 erweiterte der Inhaber seine Praxis um eine Filiale in Schmelz, die ebenfalls zertifiziert wurde. Damit, so hoffen Michael Schmitz und seine Mitarbeiterinnen, sind die Weichen für ein erfolgreiches Arbeiten an den Patienten für die Zukunft gestellt.

Zertifikat

04.09.2009: Tag der offenen Tür

Ich lade Sie herzlich ein zu meinem Tag der offenen Tür am Freitag, den 04. September, ab 14.00 Uhr anlässlich der Überreichung der Zertifizierungsurkunde für mein Qualitätsmanagement nach DIN EN ISO 9001-2008.

Die erste zertifizierte logopädische Praxis im Saarland

Michael Schmitz

  • Staatlich anerkannter Logopäde
  • Klinischer Lerntherapeut (Ki.Lt.)
  • Motopädagoge für das Arbeitsfeld Schule
  • Fachtherapeut für Kognitives Training

01.08.2009: Neuartige Therapieform

Neuartige Therapieform bei Lese-, Rechtschreib-, Rechenschwäche
Klinische Lerntherapie

Michael Schmitz
Praxis für Logopädie, Klinische Lerntherapie
und Kognitives Training

in der Zertifizierung zum Dyslexietherapeut nach Bundesverband für Legasthenie und Dyskalkulie
Qualitätsmanagement zertifiziert vom TÜV Hessen nach DIN EN ISO 9001-2008,
in 66679 Losheim am See, Saarbrücker Str. 17 und in 66839 Schmelz, Trierer Str. 23

Infos unter 06872-993220

01.06.2009: 10-jähriges Jubiläum

Am 01. Juni 1999 eröffnete die Logopädische Praxis Michael Schmitz in Losheim am See ihre Pforten. Die Eröffnung stellte gleichzeitig ein Novum für Losheim dar: die Praxis war die erste ihrer Art in der aufstrebenden Seegemeinde. Bis heute deckt sie das ganze Spektrum der logopädischen Behandlungen ab, insbesondere Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schluckstörungen.

Durch die Qualität der Therapien wurde der Zulauf an Patienten so groß, dass es bald nötig wurde, die Praxis um neue Mitarbeiterinnen zu erweitern.

Mittlerweile besteht das Team der Praxis aus 5 vollbeschäftigten LogopädInnen. Um den Patienten eine am neuesten Forschungsstand orientierte Therapie anbieten zu können, bilden sich der Praxisinhaber und seine Mitarbeiterinnen ständig fort.

2003 begann Herr Schmitz mit der 2-jährigen Weiterbildung zum Klinischen Lerntherapeuten, dessen Schwerpunkt die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen ist, die Probleme mit dem Schreiben und Lesen, Rechnen sowie mit der Konzentration und Aufmerksamkeit haben. Diese neuartige Methode ist mittlerweile vom Bundesverband für Legasthenie und Dyskalkulie(BVL) anerkannt worden, sodass Herrn Schmitz und allen Mitarbeitern der Praxis, die inzwischen ebenfalls die Weiterbildung absolviert haben, im Laufe des nächsten Jahres der Titel „Dyslexietherapeut nach BVL" des BVL verliehen wird. Dadurch wird diese Praxis das Kompetenzzentrum für lese-, rechtschreib- und rechenschwache Kinder im Saarland.

Durch die Weiterbildung von Herrn Schmitz zum Fachtherapeuten für Kognitives Training wurde die Behandlung von Patienten mit beginnender Demenz zu einem weiteren Schwerpunkt der Praxis.

Um insbesondere Schulkindern noch besser helfen zu können, hat sich der Praxisinhaber auch zum Motopädagogen für das Arbeitsfeld Schule fortbilden lassen. Durch diese fortlaufenden Weiterbildungen wurde Herr Schmitz zu einem gefragten Referenten. Er hat Vorträge am Landesinstitut für Pädagogik und Medien Saarbrücken, bei der Lebenshilfe St. Wendel und im Rahmen der „Elternschule" über „Bewegung und Lernen" gehalten und war auch Teilnehmer am „Runden Tisch Demenz" Merzig.

Um den steigenden Ansprüchen der Krankenkassen und der Patienten an die Qualität der Leistungserbringung gerecht zu werden, hat Michael Schmitz ein System zum Qualitätsmanagement in seiner Praxis eingeführt. Dieses wurde jetzt vom TÜV Hessen nach der Norm DIN EN ISO 9001-2008 zertifiziert. Damit führt Herr Schmitz die erste logopädische Praxis im Saarland, deren Qualitätsmanagement zertifiziert wurde. Im Jahr 2009 erweiterte der Inhaber seine Praxis um eine Filiale in Schmelz, die ebenfalls zertifiziert wurde. Damit, so hoffen Michael Schmitz und seine Mitarbeiterinnen, sind die Weichen für ein erfolgreiches Arbeiten an den Patienten für die Zukunft gestellt.